今天，第三十三届潮汕星河奖暨第十二届潮汕星河辉勇师表奖、第一届潮汕星河黄旭华科技创新奖、第十届潮汕星河中青宝助学金颁奖颁发大会在潮州举行，表彰在品德、学业、科技、文艺、体育等方面取得优异成绩的潮汕三市科技人才、优秀教师和青少年。

　　本报记者采访其中四位“摘星人”，介绍他们努力拼搏、奋发向上、勇于创新，为社会发展贡献力量的先进事迹，激励更多奋斗者乐于学习、勇于进步、甘于奉献，共同追寻中国梦。

　　潮州三环（集团）股份有限公司研究院院长、博士陈烁烁长期深耕科研一线，从事陶瓷燃料电池、电子元件及材料领域的研究和实践，不仅实现了新型电子元件用陶瓷材料以及部件的国产化，也为企业创造了良好的经济效益，推动了国内陶瓷燃料电池行业的发展，陈烁烁也因此获得首届潮汕星河黄旭华科技创新奖。

　　“高性能电子陶瓷材料具备化学稳定性、热稳定性好，热导率高、绝缘电阻高等优点，被广泛应用于电子通讯、智能终端、汽车及新能源等战略性新型产业，但由于较高的技术壁垒，电子陶瓷材料与部件行业长期被具有独特技术的日本、美国以及欧盟公司垄断。”陈烁烁说，为打破国外垄断的局面，他与技术团队刻苦钻研，开展基础陶瓷粉料和材料组成的配方研究，解决了一系列粉体制备工艺关键技术。

　　“我们还开发了新型电子元件用高性能陶瓷加工工艺技术，包括单层陶瓷薄片技术、多层陶瓷技术、高精密复杂结构陶瓷部件设计及成型技术。解决了薄层流延、高强度生坯、平整化烧结、材料匹配设计、高精密陶瓷加工关键技术问题，实现了各种不同结构高性能电子元件用陶瓷部件的产业化。”陈烁烁介绍，该成果获得2017年度广东省科学技术奖励一等奖，目前已在潮州三环（集团）股份有限公司生产线上推广使用，两年来累计形成销售额16.7亿元。

　　陈烁烁还专注于陶瓷燃料电池（SOFC）清洁能源技术的开发和产业化应用工作。十三五期间，作为国家重点研发计划“SOFC电堆工程化开发”项目总负责人，他带领4所“双一流”高校和4家科研院所专家组成的国内顶尖研究团队，攻克了SOFC电堆长寿命和一致性等技术难题，实现了工程化批量生产。“产品用于全国首个百千瓦级大功率SOFC系统示范项目，经检测，交流发电净效率高达64.1%，热电联供效率达到了91.2%，主要技术指标达到国际先进水平。”

　　陈烁烁也不断将科技成果转化为专利成果，目前，他已取得授权发明专利21件，其中欧美日等境外发明专利12件，实用新型专利13件。五年来，其团队获得的相关科技成果产生的经济效益超过100亿元，利润总额超40亿元。

　　陈烁烁表示，他与科研团队将继续面向世界科技前沿，面向经济主战场，不断攻坚克难，追求卓越，造福更多领域，助力经济社会高质量发展。

　　      潮汕星河辉勇师表奖获得者巫楚泉： 

　　“乡村孩子的成长离不开教育，我是农民的儿子，我应该为农村教育奉献自己的一份力量！”饶平县浮滨镇中心小学数学老师巫楚泉如是说。24年来，他是这么想的，也是这么做的。

　　1998年，怀揣着教育梦，巫楚泉中师毕业后回到老家饶平县浮滨镇，当上一名小学教师，把最好的青春年华奉献给他所热爱的农村教育事业，用爱与奉献照亮农村孩子的成长路，获得了“潮州市优秀教师”“广东省南粤优秀教师”等多项荣誉，这次又荣获第十二届潮汕星河辉勇师表奖。

　　“关爱学生是教师的天职。每一名学生都是一个鲜活的个体，都值得尊重和关爱。教师应当把每一名学生当作自己的孩子看待。”这句话巫楚泉记在心里。

　　巫楚泉告诉记者，他所在的地方由于经济水平相对落后，留守儿童和单亲儿童较多，隔代教育使儿童处于“放养”状态，有的儿童内心脆弱、自制力差、缺乏上进心。为让孩子们健康成长，巫楚泉时常与学生的祖辈交流、探讨教育孩子的办法。

　　2019年，巫楚泉所任教的班级有一名学生，父母常年在外打工，她一直和爷爷奶奶生活，性格比较内向。巫楚泉经常与她谈心、交流，鼓励她树立信心，还推荐她参加各种比赛。在巫楚泉的悉心陪伴和教育下，这名学生变得自信大方，还取得不错的比赛成绩。

　　除了在生活上、精神上关爱学生，在学习上巫楚泉更是倾注心血，课后辅导学生成为他的家常便饭。他常常利用放学时间在学校给学生“开小灶”，有针对性地进行辅导。

　　巫楚泉乐于尝试，通过实践、研究，他找到了适应乡村小学数学教学的方法——“‘三动’课堂”。“三动”即是“生生互动、师生互动、心心互动”。在课堂教学中，努力激发学生的学习兴趣，让学生在“三动”方式中获取新知。同时在教学中适时渗透德育教育，做到既教书又育人。

　　巫楚泉所任教的数学科教学成绩在全镇一直名列前茅，而作为学校数学科的带头人，巫楚泉还经常指导青年教师说课、上课、评课，并组织青年教师进行教学心得交流，帮助青年教师尽快适应岗位，提高教学能力。他还通过校、镇、县等教研活动，毫无保留地将他创新的教学方法与广大乡村教师共享。主动带领乡村教师开展课题研究，解决多个教育教学难题。

　　“孜孜不倦为师路，矢志不渝教书人。” 巫楚泉表示，他将一如既往，在平凡的工作岗位上奉献自己的光和热。

　　他乐于助人， 孝敬父母，面对持刀伤人者，更是临危不惧，挺身而出与其英勇搏斗，他就是潮汕星河奖品德奖特等奖获得者徐梓宇。

　　2021年12月16日下午，徐梓宇像往常一样骑自行车上学，在经过潮安区潮安大道与金里路交会处的红灯路口时，听到了前方有同学高呼“有人在路口持刀伤人”。他顺着方向看过去，发现了一名男子正持刀伤人。

　　徐梓宇说：“当时持刀男子正走向一辆轿车，该司机并没有关闭汽车的挡风玻璃，那名男子将手上的菜刀伸进驾驶室挥砍， 过往的路人都在尖叫。”徐梓宇悄悄靠近那辆轿车，躲在车后观察，待持刀者离开车辆后，立刻上前关心受伤的司机，并拨打110报警。

　　在将驾驶员扶出车外后，徐梓宇与持刀男子对峙。在该名男子挥砍菜刀之际，徐梓宇脱下身上的书包，挡住了持刀男子的第一次攻击。该男子再次挥砍菜刀时，徐梓宇看准时机甩动书包，将持刀男子手中的刀打落，随后冲上前去，不顾受伤的风险，紧紧地与其扭打在一起。路人见状也纷纷上前，一同制服持刀男子。

　　徐梓宇不惧危险，挺身而出勇斗持刀伤人者，潮安区人民政府授予他“见义勇为先进个人”荣誉称号，广东省见义勇为基金会为此还特别为他颁发了慰问奖励证书。

　　徐梓宇性格活泼开朗，在潮安区华南师范大学附属潮州学校就读高中时，与同学相处融洽，积极参加学校组织的志愿活动，因表现优秀，被学校评为“三好学生”“优秀青年志愿者”。

　　“最美南粤少年”“广东好人”“见义勇为先进个人”……虽然头上戴着这些光环，徐梓宇仍然不骄不躁。如今，徐梓宇已经是一名大一的学生。在大学里，他经常参加志愿活动，用实际行动引领广大同学积极参与志愿服务中。

　　徐梓宇说，“潮汕星河奖品德奖特等奖”这份荣誉，并不仅仅属于他自己，而是属于所有拥有正义感、充满阳光的每一个人。“我一定不辜负大家的期望，刻苦学习，完善自己，为社会的发展贡献自己的一份力量。”

　　踏进枫溪瓷都实验小学，阵阵悠扬动听的乐声从远处传来。原来，学校民乐团队员们正在排练原创曲目《潮州湘桥好风流》。在老师的指导下，孩子们用潮州大锣鼓、扬琴描绘出一幅家乡秀美的画卷。

　　近年来，枫溪瓷都实验小学坚持以美育人、以文化人，创新传统文化教育模式，依托优秀传统文化，开设潮州童谣、潮州大锣鼓、潮州民乐、陶艺等特色课程，营造富有美育文化特色的校园艺术氛围。

　　潮州音乐是中国传统音乐文化的重要组成部分。为更好地传承、弘扬这一地方优秀文化，瓷都实验小学于2021年4月成立了民乐团，让更多学生有机会深入接触潮州音乐，感受潮州音乐的魅力。

　　据民乐团教师黄娴介绍，民乐团成员从喜爱潮州音乐、有一定乐器演奏基础的学生中选拔，由专业老师统一授课，学习潮州大锣鼓、古筝、扬琴等乐器演奏。

　　“结合潮州本土特色，综合考虑民乐团成员整体音乐基础和演奏水平，我们选择潮州音乐传统优秀曲目《画眉跳架》作为民乐团的第一首表演曲目。该乐曲以诗乐韵味和声腔颂唱音律相结合，通过音乐的情绪变化，描写潮人游子的思念之情。”黄娴说，为了突出乐曲特点，他们还对该曲目进行改编，增加潮州大锣鼓的炫技部分，将潮州锣鼓的“拔剑”“刺剑”等动作呈现出来。

　　确定表演曲目，接着便要开始训练。“我们制定了一套训练计划，首先是音乐基础训练，从识谱学习入手，教授成员学习基本音乐理论，掌握正确的音准概念，学习民族音乐乐器的操作方法，提高学生个人演奏水平。”黄娴说，在成员基本掌握乐曲演奏和发音技巧后，乐团开始进行集体排练。

　　功夫不负有心人。民乐团成立短短数月，便凭借《画眉跳架》器乐合奏，在潮州市第七届中小学生艺术展演中斩获小学甲组特等奖及优秀创作奖。此外，《画眉跳架》器乐合奏还获得2021年广东省中小学广东地方音乐展示交流活动小学甲组一等奖。

　　瓷都实验小学民乐团的创办组建，为广大学生提供了欣赏潮州民乐、学习潮州民乐的平台，有力推动了校内素质教育、美育、精神文明的建设，让潮州传统文化浸润孩子心田。近期，瓷都实验小学民乐团获得第三十三届潮汕星河奖文艺奖二等奖。